MASSATGE ALS PEUS

Els nens/es de la llar de 2anys, hem fet una sessió de massatges als peus. fa alguns dies que anem treballant les diferents parts del cos i avui l'hem dedicat als peus. A l'aula de psicomotricitat, ens hem descalçat i amb una mica de crema hidratant , hem fet uns massatges als peus. L'activitat sevirà perquè els infants trobin un moment de calma dins del moviment diari, expressió de les seves emocions i relació entre tots els infants.

TALLEM LA CAMA A LA VELLA QUARESMA

Quan el Carnestoltes se´n va , ens arriba la Vella Quaresma amb les 7 cames, representant les 7 setmanes de quaresma. Cada divendres ens reunim tots els nens/es de la llar al voltant de la Vella i li tallem una cama. Tot cantant :
Serra la vella un plat d'escudella,
Serra la velló un plat d'escudelló
Es un moment que compartim  tots els infants de la llar, amb un motiu festiu i esperant amb il.lusió la cama que toca tallar.

FEM UNA MONA

Tots els nens/es de la llar ens hem reunit al menjador de l'escola per preparar una Mona de Pasqua. hem farcit el pa de pessic amb xocolata desfeta i desprès li hem posat motius típics ( plomes, ous de xocolata, un conill  gran de xocolata ).
tot observant, manipulant i tastant, hem aconseguit una activitat enrequidora que ens ha permès experimentar els nostres sentits ( gust, tacte, olfacte i vista).
Al dia següent ens l'hem menjat. No n'ha quedat ni un tros. Estava boníssima.

VISITEM EL PASTISSER BERNAT

Els nens/es de la llar de 2anys, hem fet una sortida amb un motiu especial, anar a veure el pastisser perquè ens ensenyi com es fa una mona de Pasqua. Hem anat a la Pastisseria Mataró, i el pastisser Bernat molt amablement ens ha ensenyat el secret de fer una "mona" ben bona. Ens ha deixat participar, posant els motius decoratius típics de les mones i finalment ens l'ha regalat per poder-la menjar tots junts a l'escola. Observant i experimentant amb el seu entorn més pròxim, potencia la creativitat i el sentiment de descoberta

LABORATORI NATURA 2B

Ela nens/es de la classe d'en Maneló hem anat al laboratori de natura. Hi havia un munt de material relcionat amb la natura ( troncs, pedres, sorra, escorça, pinyes, etc..) i les eines adients per manipular.
  Els infants fan servir tots els seus sentits, observen el resultat de les seves accions sobre el material, experimenten i exploren les sensacions que produeix el contacte amb els diferents materials.

SESSIÓ PSICOMOTRIU AMB ROBES

Els nens/es de la llar de 2anys. Hem fet una sessió psicomotriu amb robes. Aquestes sessions es basen en la comprensió de l'expressivitat motriu dels infants aconsegueix el desenvolupament dels propis recursos del nen i l'ajuda en el seu camí cap a la autonomia. Els nens/es parteixen de les seves necessitats emotives i motrius durant la sessió i ells són els protagonistes del seu aprenentatge segons els seus interessos.

PSICOMOTRICITAT 2

Els nens i nenes de la classe d'en Maneló han anat a la sala de psicomotricitat. Aquesta, estava preparada amb material psicomotriu que formava un circuit. 

Amb aquesta activitat, els infants poden pujar, baixar, enfilar-se, saltar, arrossegar-se,... i els permet  posar a prova les seves habilitats motrius, l'equilibri, la coordinació de moviments i, també, l'orientació en l'espai.

EL SENTIT DEL GUST " DOLÇ - SALAT

Els nens/es de la classe de la Toneta i en Maneló, han pogut experimentar amb el sentit del gust.

D'una banda, la proposta pretenia experimentar i descobrir el gust del dolç i el salat. D'aquesta manera, en una taula hem preparat plats plens de galetes salades i, al mig, un plat amb sal; en un altre taula, plats plens de galetes dolces i ,al mig, un plat ple de sucre perquè poguessin identificar-ho.

És a través dels sentits que els infants es comuniquen i s'expressen amb el que els envolta i, a més a més, son l'eina dels seus descobriments diaris.

D'altra banda, és important propiciar situacions on s'impliquen directament sempre es converteix en activitats de gran èxit pel seu plaer.

LA CLASSE DE LA TONETA ANEM A L'ESPAI LITERARI

Els contes, obren les portes de la imaginació i la fantasia de l'infant: és per això que nosaltres a l'escola oferim als nens/es l'Espai Literari on podran gaudir de tot aquest mon màgic i iniciar-los en el Llenguatge mitjançat els contes i les titelles.
Els nostres objectius són que sàpiguen manipular i respectar correctament els contes, fer la primera lectura d'imatges i després d'escenes, relacionar imatges amb el seu entorn, aprendre a compartir, mantenir l'atenció durant una estona i també desar-los en acabar i col.laborar en la seva reconstrucció si es malmeten.

LA CLASSE DE LA TONETA ANEM AL LABORATORI DE LA NATURA

La Classe de la Toneta, hem anat al Laboratori de la Natura.
Hem presentat diferents propostes per manipular i experimentar pretenen estimular els sentits, oferir diferents possibilitats de descoberta, facilitar el coneixement de les qualitats més evidents del nostre entorn, i gaudir del plaer de jugar.
Els infants fan servir tots els seus sentits, observen el resultat de les seves accions sobre el material, experimenten el plaer i exploren les sensacions que produeix el contacte amb els diferents materials.